AQUISIÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS DE LÍNGUA INGLESA, DESTINADOS AOS ALUNOS DO MATERNAL, JARDIM I, JARDIM II, 1° ANO, 2° ANO, 3° ANO, 4° ANO E 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I, BEM COMO KITS DO PROFESSOR, EM CONFORMIDADE COM A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC), PARA ATENDIMENTO DAS UNIDADES ESCOLARES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO. A AQUISIÇÃO DO MATERIAL DIDÁTICO DE LÍNGUA INGLESA É NECESSÁRIA PARA GARANTIR O CUMPRIMENTO DAS DIRETRIZES CURRICULARES ESTABELECIDAS PELA BNCC, ASSEGURANDO AOS ESTUDANTES O ACESSO AO ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA DE FORMA ESTRUTURADA, PROGRESSIVA E ADEQUADA À FAIXA ETÁRIA. A INEXISTÊNCIA DO MATERIAL COMPROMETERIA O PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO DAS UNIDADES ESCOLARES E O DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS PREVISTAS PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, JUSTIFICANDO A CONTRATAÇÃO DIRETA, CONSIDERANDO A URGÊNCIA PEDAGÓGICA E A NECESSIDADE DE CONTINUIDADE DAS ATIVIDADES ESCOLARES. A AQUISIÇÃO DOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA INGLESA DESTINA-SE AO FORNECIMENTO DE MATERIAL PEDAGÓGICO QUE IRÁ ATENDER AOS ALUNOS DO MATERNAL, JARDIM E ENSINO FUNDAMENTAL I, NOS ANOS INICIAIS (1º AO 5º ANO). O OBJETIVO É GARANTIR QUE TODOS OS ESTUDANTES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO TENHAM ACESSO A UMA FERRAMENTA DIDÁTICA ADEQUADA AO DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS E HABILIDADES PREVISTAS PELA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC), COM FOCO NO ENSINO DE INGLÊS DE FORMA LÚDICA, INTERATIVA E SIGNIFICATIVA. A QUANTIDADE DE LIVROS FOI CALCULADA COM BASE NO NÚMERO DE ALUNOS MATRICULADOS NAS TURMAS DE ENSINO FUNDAMENTAL I, CONSIDERANDO A MÉDIA DE MATRÍCULAS DE CADA ANO. A DISTRIBUIÇÃO SERÁ FEITA DE FORMA EQUÂNIME ENTRE AS ESCOLAS MUNICIPAIS, GARANTINDO QUE TODOS OS ALUNOS TENHAM O MATERIAL NECESSÁRIO PARA O APRENDIZADO DA LÍNGUA INGLESA. A NECESSIDADE DE AQUISIÇÃO É URGENTE, POIS A SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE GOIANDIRA VISA GARANTIR QUE TODOS OS ALUNOS TENHAM ACESSO AO MATERIAL DIDÁTICO ANTES DO INÍCIO DO PRÓXIMO ANO LETIVO, ASSEGURANDO QUE O PLANO PEDAGÓGICO PARA O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA SEJA PLENAMENTE APLICADO. ALÉM DISSO, O PLANEJAMENTO DA REDE DE ENSINO EXIGE A ATUALIZAÇÃO E UNIFORMIZAÇÃO DO MATERIAL PEDAGÓGICO, COM UMA COLEÇÃO CONTÍNUA QUE ABARQUE TODOS OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, PARA EVITAR DESCONTINUIDADE NO APRENDIZADO. A SOLUÇÃO PROPOSTA CONSIDERA O CICLO DE VIDA DO OBJETO DESDE SUA AQUISIÇÃO ATÉ O USO CONTÍNUO NAS ATIVIDADES EDUCACIONAIS, COM FOCO NA MELHORIA DO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA DE FORMA LÚDICA, CONTEXTUALIZADA E SIGNIFICATIVA.